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休憩中………断片的にしゃべる。 |
も: |
そーだ、私思ったのは、(子供が)絶対子供部屋で寝なきゃいけないのかなっって。 |
カ: |
そんなん全然! |
タ: |
いいなあ、(活動中)寝ようと思って、寝るなんて、(自分は)朝起きたら、ねんど部屋だったとか… |
も: |
違うー。ねんど部屋はね、(期間中は工具とかもあるから)子供入れちゃだめだと思うけど、大部屋ぐらいだったらいいんじゃないかなって思った。 |
… |
タ: |
…就職してからね、やっぱここは凄いと思った…。学校を出る前には…、何が面白いかわからないけど、ん〜…ハッキリはしてなかった。…今年、思ったのは、世の中には、「正しいと思える事」や「真実」と言えるのはたくさんあるんだけれども、どーも、でも、うさんくさいんだけど、とりあえず、信じるほかない。のだけど、ココにあるものは、うさんくさいものが真実だったなと。ここに何かあるよ。 |
ま: |
『ここになにかある!』?いいこと言ってますよ〜、みんな聞いてます? |
カ: |
おうっ!なんかあるよ〜。 |
あ: |
勢いだけで…。 |
ま: |
はい、これ、名言。それは、いつ思った? |
タ: |
これはね、電車に乗っててTBSラジオ聞いてて思った。就職して一年目ぐらい…(詳しく話してるけど中略)…世の中、そんなにわかりやすく出来てるのかよと、実に表面的じゃないかと思ったんだ。…なんか、ほんとは、みんな真実をわかっているんだけども、わかってるけどー!それは、なんか、まあ、さしおいて、とりあえずおいておいてー、「こうじゃん!」て思いこんでる。んではないかな〜という気がした。 |
ま: |
たいじくんから見て、それ(その何か)はまだあった? |
タ: |
ん〜、ある気がするんだよね。やっぱりー、ここに来て、ハマってく人達がいる限りは、ここに来て、その、仕事する事しか考えられないばっかりになったら終わりかなと…。 |
タ: |
ロミオはなんか、(いい事言って)決めてくれそうだな〜、簡潔明解で8文字くらいで…。 |
ロ: |
ははは。 |
タ: |
(今年の)あの〜箸を持てない子の名前なんだっけ、一緒に最初の夕御飯で円卓囲んで、んで〜、足投げ出してて、注意しても「知らねえよ」みたいな感じで、 |
も: |
すごい機嫌悪かった。 |
タ: |
そう、すごい、機嫌悪そうにしてても、みんな(学生)元気だったから、必死んなってみんな集まってさ、説得してたじゃん?もりもりとか、ジュリーとか集まって。そうすると、ますます言うこと聞かなくて、…もう、何も喋らなくなっちゃって。しばらく見てたんけど。あまりにもヒートアップしてきたから、「まあ、今日はいいじゃん。」って出てったんだけど。まあ、その彼は、その時点では、そのー、すごく緊張してたんだと思う、どうしていいかわからないで、その事で悩んでたんじゃないかな〜、でも、それはね、言葉では態度ではなかなか表現できなかったのかもしれい。言葉では。「辛いんだよ俺」って、だからそれは、なんか「あ"〜ん?」という態度に出てたと、俺は思ったから、
「まあ、今日はいいじゃん?」って、言ってあげたんだけど。実際、彼はだんだん慣れていったんだけど |
休憩終わる。 |
ま: |
はい、じゃあー、ナジー。 |
ナ: |
なんでしたっけ? |
ま: |
分校が… |
ナ: |
…魅力… |
ま: |
ナジーがさ、岩間町がこう、はじからはじまであるのに、分校に来てくれる、…来てくれるというと変だけど、来る、、理由。ピアノがあるからとかじゃないよね?(笑)若い女の子がいるからとか。 |
ナ: |
あ〜ま〜、それもありますよ。いや、ま、でも。あの〜、暇があるからってのは大きいですね。 |
タ: |
ナジー前に、言ってたじゃん「他に集まりたい場所がないって」 |
ナ: |
はははは。それはあった。あった。あったって言うか、まあ、その、こういう、こういうって言っていいのかわかんないけど、、、町のとか、公共のとか施設みたいなところで、特別行きたいところってない。ココと、あとは、体育館でこう、運動やりに行くぐらいいしか。 |
ま: |
それでもひかれる理由でなんなん?待遇いいわけじゃないじゃん?「ナジーこれやって」とかやらされる事とか多いし、どっちかっつうと。車だしてーとか。 |
ナ: |
あー。あ、でもその。今年は2、3日ふらっと、夜、ちらっと、来ただけなんで、特別…。ん〜、どうだったって言うのはないんですけど(笑)去年あたりとかは、こう、春とかけっこう顔出してても、…けっこう楽しんでましたよ。自分で特別、図工教室に参加して何か作るぞってわけじゃないけど、こう、学生さん達とちょっと話たいとか…。 |
ま: |
なるほど。そういう感覚。近所のおばちゃん達がココを覗いていくのと一緒かな。 |
ナ: |
たまたま来てしまうというのは、すごくある、っていうか。例えば今までだって同じような、ま、やってる人は違うんでしょうけど、図工教室っていうのを、美術大学の学生さんが中心になって、岩間町の子供達とか、相手に、ここで何かやってるってのは知ってましたけど、…ま、だからといって、来るっていうあれもなかったです。…………あのね、なんだろ。ちょっと偉そうな事を言いたいっていうか(笑)そんな気持ちがあるのかもしれない |
カ: |
ぅはっ!(カンタなぜかやたらウケる。) |
ま: |
「岩間町をナメんなよ?」みたいな? |
ナ: |
わかんない、そういうつまんない考えがあるかも(笑)あまりアテにしないで下さい。 |
ま: |
(岩間が地元の)ナジーからしたら、うちらが客なのに、不思議な関係だよね。 |
ナ: |
あ、でも、そういう面白さみたいなのはあるかも知んないですよ、ココ来て、地域っていうか、近所で見なれてる場所なんだけど、「すみません、失礼します〜」みたいな(笑) |
爆笑 |
タ: |
うん、わけのわからない公共施設だよ。(ここに住んでても)俺の家にはなりきらないし、まったくね。よーく見てみると、なんて生活しづらい場所なんだとか思うしね。 |
う: |
でも、台所回りすごいきれいだよね。 |
タ: |
あそこはカギがかからないから、冷蔵庫のモノがいつなくなっててもわかんない! |
う: |
でも、あそこがあんなにきれいな状態を見たのは初めて… |
タ: |
そんなにきれいかなぁ〜。 |
ま: |
ん、まあ、分校で一人で居る時の割にはきれいだと思う。…何もしてない、ゴハンもちゃんと食べてないっていうのもある! |
タ: |
失礼なっ!それ前に、二中にも言われたんだよ。さんざんきれいにがんばってんのに「タイジくん何にもしてない」って、、、それじゃ、もっと汚い方がいいのかよ、ってがくぜんとしたもん。 |
う: |
きれいだよ、 |
ま: |
じゃー、ナジーはオーケー。俺はわかったけど。あとでまた…。はい、次、ジョンファン。分校シック重症だったアンジョンファン! |
ア: |
う〜ん。そうね〜。 |
ロ: |
最後、胴上げされちゃったもんね。 |
ア: |
…ほんと、あれだけしか、居れなかったのに、うん、その後、、3日、4日はあと引いて何もできなかった。…なんだろうなぁ…やっぱ、なんか、分校っていうか、ちびくろ(の話)になっちゃうけど、…うん。特別な、関係性が、人間関係は。例えとして、前にはロミオとちょっと話したんだけど、名前が変わっちゃうっていうのがかなり、それは、学校での活動でもあるわけだけど… |
タ: |
いいよな、名前が変わって…おれ変わんねえよ。 |
ア: |
そう、名前が変わって、さらにその変わった名前で生活までしてしまう、この習性は、凄いなあって、思って。 |
ま: |
(変わった名前)それを受け入れてる自分が居てね、 |
ア: |
そうそうそう(笑) |
ま: |
平気で答えてたり |
ア: |
うん。『アンジョン』て呼ばれるのに何の違和感もない。 |
ま: |
(呼ばれて)「なにっ!」とかって普通に答えて。 |
ア: |
うん。そう、「千と千尋の神隠し」を例にとっちゃうんだけど、あれって名前が取られちゃうわけじゃん、名前が変わっちゃうわけじゃん。それと似たような感覚かな…。 |
カ: |
ちび以外でその名前とかなかなか使えないもんね。うふふ。 |
タ: |
むさびで「わかだんな!」とか呼んでも答えてくれなかったもん。 |
ナ: |
なんかそれ、すごいおもしろそうですね、いいなぁ〜。 |
爆笑。 |
ま: |
違う名前がいい? |
ナ: |
あ、ちょっと(笑) |
ま: |
じゃあ、後で、ナジーの名前かんがえようぜ、 |
は: |
はるかも考えて欲し〜。 |
ま: |
はいはいはい。 |
は: |
はるかなぜか、「ぶんぶん」て呼ばれてたんだけど、夏だとハエっぽいからやめた。 |
ま: |
(黒板に書きながら)ナジーとはるかのちびネームを考える…と。 |
ロ: |
ちびネームという…魔法。。。 |
ま: |
じゃ、次はロミオでいいのかな?ロミオさん。 |
ロ: |
俺もたぶん、ちびに入った理由の一つは、たぶん、名前もあったし、…それってなんか、新しい何かが…。別のね、スイッチを…っつうか。でも、それはそれでいいとして。なんか俺は凄い、図教もすごい面白いと思ってたんだけど〜、なんか面白い理由がよくわかんないんだよね。子供と四六時中一緒に居るってのもあるし、普段できない… |
タ: |
よく、わかんないんだよね。 |
ロ: |
…事をやってるから、ってのもあるだろうし〜。けど、なんか、…すごい考えればわかるんだろうと、思うけど、それを見つけると、なんか、「なんだ、こんな事か」と思って、逆に面白くなくなっちゃいそうだから、俺は、分校は分校で、いいと思ってて、活動は活動でいいと思うし、図教は図教でなんか特別な場所で、すごい、そこで楽しけりゃいいと、思ってて〜だからこそ、なんか、わけのわかんないルールとかもあるけど〜(笑) |
ま: |
いつもロミオ、すみっこでつまんなそーな顔してるよね、でも実はすげー面白かったんだ(笑) |
タ: |
春は来なかったよね? |
ロ: |
春は予定があったんですよ、つばさと旅行。そうなった「今年どうしよっか?」っていう話になる理由の一つには、そういうわけのわかんないルールがあって、今年来て、こないだ、おれ、もう、二人打ち上げみたいのやったけど、そん時に話になったのも〜、なんかもっと、「分校ってさ〜自由な場所でいいんじゃねえの?」って言ってて、俺らは。なんかちょっと、…でもそれがなくなるとつまんないのかなぁ、そういうのがあるからいいのかなぁ…… |
タ: |
そういうのって? |
ロ: |
そういう、普段、束縛されない事に束縛されるっていうのは… |
タ: |
ん〜でもね、そういうのは、表裏一体で、どっか束縛するとどっか自由になったりとか、どっか自由になるとどっか束縛されたりするものだから〜、全部自由にはなかなかならない。 |
ま: |
俺なんかは、そういうの自分で決めたかった、朝何時起きとかね?始めから決まってる事のごとく『6時』とか言われてもね、「俺、朝飯なしでもいいよ」って。 |
ロ: |
なんかね、そういうルールの話からつながってくるんだけど…。ルールを自分達で決めてないでしょ?で、引き継いでルールを決めてるから、逆にそれにとらわれちゃうって事があって、そうやって、このあいだも、もめたけど〜。…ああいう話とかがあって〜。なんでいきなり外部から来た人にそういう事、指摘されて、そういう風になるの?だって、あいつもう来てないでしょ?…っていう事とかがあったから、それは、ほんとにもう「おかしい」ですよ。 |
タ: |
その〜、常識論を出されると、難しくなる、っていうか悩んじゃうよね。あの人達が出して来たのは常識論じゃん、言ってる事は。「常識的に考えるとこうじゃないの?」って、責められると、、、ちょっと、と、思ってしまう…。 |
…沈黙… 省略。 |
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